segunda-feira, 2 de fevereiro de 2015

AULA 01

Apresentação da disciplina, formas de avaliação, e introdução a disciplina e as ferramentas a serem utilizadas.
Uma breve introdução a Sociedade, Tecnologia e Inovação e a cultura digital.

Materiais Complementares / Leitura:
Slides da Aula - <aqui>
Plano de Ensino - Eventos - <aqui>

Videos que imaginam um futuro próximo:
O Futuro do vidro - <aqui>
Como será 2019 (visão Microsoft) - <aqui>
Como será 2020 (visão Microsoft) - <aqui>

Artigos que complementam alguns tópicos discutidos em sala de aula:
Artigo da MIT Technology Review: "Our Fear of Artificial Intelligence" de Paul Ford - February 11, 2015 - <aqui>
Artigo da MIT Technology Review: "U.S. to Develop DNA Study of One Million People" de Antonio Regalado - January 30, 2015 - <aqui>

AULA 02

Sociedade - A evolução com base nas tecnologias / comunicação

Materiais Complementares / Leitura:
Slides da Aula - <aqui>
Texto base: Da Caverna à Galáxia - Antonio F. Costella - <aqui>

Videos para complementar o que foi tratado em sala de aula:
The Cicret Bracelet - <aqui>

AULA 03

Sociedade - Exemplos de civilizações e o processo evolutivo

Vídeos que devem ser assistidos ANTES da aula presencial n. 3:
Atenção... os vídeos que devem ser assistidos estão compactados e devem ser baixados para o seus computadores... descompactados e assim, assistidos. Eles não estão mais disponíveis no Youtube.
O link para baixar é <aqui>

Depois de Assistir...   Faça a descrição da civilização que seu grupo escolheu.
Modelo/Template - Descrição de Civilização  <aqui>

Reuna-se com os demais grupos e faça a junção das informações principais de cada civilização.
Modelo/Template - Junção das Civilizações <aqui>

AULA 04

Tecnologia (conceituação)

Materiais Complementares / Leitura:
Slides da Aula - <aqui>

AULA 05

Tecnologia - O homem e as máquinas

Materiais e Leitura:
Slides da Aula - <aqui>

Etapa 1:
Texto base: O Homem e as Máquinas de Lúcia Santaella - <aqui>

Etapa 2: Videoaula - falando de forma resumida do texto "o homem e as máquinas"...
Etapa 3:
Reunião online para tirar as dúvidas - <aqui>

Etapa 4:
Realizar a avaliação no SAA 24 horas depois da aula.

Videos para complementar o que foi tratado em sala de aula:
Humanização da Tecnologia - Max Nolan Shen (TEDxInatel): <aqui>

AULA 06

Tecnologia - Redes Sociais e Gerações: a sociedade contemporânea

Materiais Complementares / Leitura:
Slides da Aula - <aqui>

Videos para complementar o que foi tratado em sala de aula:
REDES SOCIAIS:
1- O Impacto das Redes Sociais - <aqui>
2- Entrevista com Bauman - Sobre os laços humanos e as redes sociais - <aqui>
3- Privacidade nas Redes Sociais - <aqui>
4- Redes Sociais - <aqui>

GERAÇÕES:
1- Comportamento das Gerações BB, X e Y - <aqui>
2- Gerações BB, X, Y e Z - <aqui>
3- Conheça a Geração Z - <aqui>
4- Gerações Y e Z - Noções de autoridade - <aqui>

INTERNET DAS COISAS:
1- A Internet das Coisas - explicada pelo NIC - <aqui>
2- Siemens e a Internet das Coisas - <aqui>


AULA 07

Tecnologia - Redes Sociais e Gerações: a sociedade contemporânea

Materiais Complementares / Leitura:
Slides da Aula - <aqui>

Videos para complementar o que foi tratado em sala de aula:
REDES SOCIAIS:
1- O Impacto das Redes Sociais - <aqui>
2- Entrevista com Bauman - Sobre os laços humanos e as redes sociais - <aqui>
3- Privacidade nas Redes Sociais - <aqui>
4- Redes Sociais - <aqui>

GERAÇÕES:
1- Comportamento das Gerações BB, X e Y - <aqui>
2- Gerações BB, X, Y e Z - <aqui>
3- Conheça a Geração Z - <aqui>
4- Gerações Y e Z - Noções de autoridade - <aqui>

INTERNET DAS COISAS:
1- A Internet das Coisas - explicada pelo NIC - <aqui>
2- Siemens e a Internet das Coisas - <aqui>

AULA 08 - Treinamento MS-Teams

Treinamento Docente do MS-Teams

AULA 09

Tecnologia: Redes Sociais, Gerações e Internet das Coisas
Data: 08/05/2020
O que são Redes Sociais... E quais as suas características.
O que são Gerações, quais as principais e suas características.
O que é Internet das Coisas... Exemplos.

Material da Aula / Slides:
Slides da Aula - <aqui>

A videoaula:

Videos para complementar o que foi tratado em sala de aula:
REDES SOCIAIS:
1- O Impacto das Redes Sociais - <aqui>
2- Entrevista com Bauman - Sobre os laços humanos e as redes sociais - <aqui>
3- Privacidade nas Redes Sociais - <aqui>
4- Redes Sociais - <aqui>

GERAÇÕES:

1- Comportamento das Gerações BB, X e Y - <aqui>
2- Gerações BB, X, Y e Z - <aqui>
3- Conheça a Geração Z - <aqui>
4- Gerações Y e Z - Noções de autoridade - <aqui>

INTERNET DAS COISAS:

==> 1- A Internet das Coisas - explicada pelo NIC - <aqui>
2- Siemens e a Internet das Coisas - <aqui>

Texto/Artigo -  Geração Eu, eu & Eu - <aqui>
Artigo Original (Revista Time - "Millennials: The Me Me Me Genaration") - <aqui>


Materiais complementares (apresentações):

Área de Computação - Computação invisível e Internet das coisas  -  <aqui>

AULA 10

Inovação (conceituação)
Data: 15/05/2020

Aula:

Slides da Aula - <aqui


Materiais Complementares / Leitura:

Texto base: Capítulo 1 - "Conceito e tipos de inovação" do livro "Gestão da Inovação" dos professores Helio G. de Carvalho, Dálcio R. dos Reis e Márcia B. Cavalcante, editado pela agencia de Inovação da UTFPR- <aqui>

Videos para complementar o que foi tratado em sala de aula:
1- Feira de Inovações em Genebra - <aqui>
2- Inovação x invenção - IBM - <aqui>
3- O que é Inovação - <aqui>
4- De onde vem as boas idéias - <aqui>
5- Sete dicas para ter boas ideias - <aqui>
6- Inovação - o livro - <aqui>
7- Como se faz um irmão - <aqui>

AULA 11

Inovação - Estudo de caso em Inovação
Empresa 3M e seu processo.
Data: 22/05/2020


Materiais Complementares / Leitura:
Aula:

Slides da Aula - <aqui



Slides2 da Aula - <aqui>

Videos para complementar o que foi tratado em sala de aula:
1- 3M - Inovação e Pessoas - <aqui>
2- Tipos de Inovação - <aqui>
3- 3M - Inovação e Colaboração - <aqui>



AULA 12

Continuação Inovação - Estudo de Caso 3M
Sustentabilidade 
Data: 29/05/2020

Materiais Complementares / Leitura:

Slides da Aula - <aqui




Videos para complementar o que foi tratado em sala de aula:
1- 3M - Inovação e Sustentabilidade - <aqui>
2- O que é sustentabilidade - <aqui>
3- Sustentabilidade do discurso à prática - <aqui>

AULA 13 - Reposição

Aula de Reposição
Desenvolvimento de lista de exercícios
Data: 30/05/2020

Lista de Exercícios a ser resolvida: <clique aqui>

AULA 14

SCAMPER
Data: 05/06/2020

Compreender a ferramenta SCAMPER e como utilizá-la no ambiente empresarial (gestão).

Material Base :
Texto Base 01 - <aqui>
Texto Base 02 - <aqui>

Aula:
Slide da Aula - <aqui



Outros Materiais....

Olá pessoal.
Iniciamos os estudos de duas ferramentas que vão auxiliar vocês no processo de repensar os ambientes organizacionais, planejar suas ações e implementar as modificações. São elas: Scamper e  Project Model Canvas (PMC).

Vamos iniciar pelo Scamper.
O primeiro vídeo traz um panorama completo desse método e apresenta cada uma das perguntas, utilizando o exemplo de um sanduíche!

O Segundo vídeo dá uma visão geral e traz mais alguns exemplos. Esse, inclusive é para treinar o Espanhol!! Arriba!!!

Um terceiro vídeo, bem curto, mas que mostra o grande potencial da ferramenta. Observe os parceiros e o produtor do vídeo... todos nomes de peso no mercado!!

Por fim, mas não menos importante, um quarto vídeo, apresentado em Espanhol, com mais alguns exemplos e esclarecimentos das 7 perguntas de braimstorm direcionado!!

AULA 15

Business Model Canvas (BMC)
Data: 19/06/2020

A segunda ferramenta que iremos ver, e que complementa a primeira, é o BMC (Business Model Canvas).

Aula:



Slides da Aula - <aqui



Materiais Complementares:
Apenas para complementar... o PMC é uma variação do BMC (Business Model Canvas). A seguir um vídeo explicando o BMC, apenas a título de ilustração.


AULA 16 - Reposição

Aula de Reposição
Desenvolvimento de lista de exercícios
Data: 20/06/2020

Lista: <em breve>

AULA 17

Desenvolvimento do Trabalho/Estudo de Caso - Inovação na área de Eventos
Data: 26/06/2020

Desenvolvimento do projeto utilizando a metodologia SCAMPER e PMC.

- Análise de estudo de caso e proposta de melhoria / inovação.

AULA 18

Desenvolvimento do Trabalho/Estudo de Caso - Inovação na área de Eventos
Data: 03/07/2020

Desenvolvimento do projeto utilizando a metodologia SCAMPER e PMC.

- Análise de estudo de caso e proposta de melhoria / inovação.

AULA 19

Apresentações dos Estudos de Caso (Inovação) - (ap)
Data: 10/07/2020

As apresentações dos trabalhos realizados pelos estudantes devem ser apresentados aqui, neste encontro. 
A forma de apresentação será por vídeo via o ambiente Teams.

AULA 20

Avaliação Substitutiva e Encerramento do Semestre
Data: 17/07/2020

Você poderá realizar a avaliação substitutiva, caso não tenha conseguido a nota mínima de aprovação. Atenção: a nota da prova substitutiva, substituirá a menor nota, entre as avaliações, mesmo que a nota da substitutiva seja menor.

Resultados Finais (Fechados!): 
  •  Acesse a planilha de notas <breve>